Rompecabezas con diferentes silabas (monosílabas, bisílabas, trisílabas y polisílabas) para trabajar lectura global, conciencia fonológica y las silabas. El reto consiste en que el niño lea y encaje las piezas de palabras del rompecabezas según la imagen. Y, al finalizar, después del que el niño o la niña coloca todas las palabras sobre la imagen correspondiente, el niño podrá descubrir la figura oculta.
A su vez, en el archivo, se encuentra una adaptación de los rompecabezas para aquellos estudiantes que presentan alguna condición de discapacidad o trastorno. Dicha adaptación consiste en que el rompecabezas tiene menos unidades de información, es decir, por cada grupo de silabas hay un rompecabezas de solo cuatro palabras y otro de solo 6 palabras, para utilizar según sea la necesidad del estudiante y su habilidad.














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