Recurso sugerido para el trabajo de la conciencia fonológica y el principio alfabético. Se puede utilizar invitando a las y los estudiantes a identificar oralmente un sonido que cambia al nombrar los dibujos de cada tarjeta (conciencia fonológica). Se puede acompañar esta instrucción preguntando si creen que el sonido que cambia está al inicio, al medio o al final de la palabra.
En niveles más avanzados se puede invitar a escribir la nueva palabra que se forma cambiando el sonido de una letra.
Incluye 18 tarjetas.







Valoraciones
No hay valoraciones aún.