Let´s speak a bit

Asegurarse de haber trabajado con conditionals o estar preparados para explicar brevemente y/o traducir mil veces por minuto.

Tener más de una copia para cada grupo. Todos quieren leer “en simultáneo” lo que el compañero tiene que responder.

Los dados pueden ser reales, digitales o hechos por ellos en clases anteriores.

Asegurate de pasar por los grupos varías veces y si ves que no “fluye” hacelo fluir. Tirá el dado y respondé y en base a tu respuesta haceles preguntas…

La pregunta 6 es de gran ayuda para los teachers. Llevate de cada grupo una respuesta de forma escrita. Poné en práctica a lo largo del curso las
ideas que tuvieron y recordá contarles que eso que estás haciendo fue idea de ellos.