Leer y escribir la letra D

Guía de aprendizaje o evaluación con 10 actividades de Lenguaje y comunicación desarrollada para niños y niñas que cursan 1° básico en base a los planes y programas y objetivo de aprendizaje del MINEDUC OA 3 “Identificar los sonidos que componen las palabras (conciencia fonológica), reconociendo, separando y combinando sus fonemas y sílabas.” y OA 4 “Leer palabras aisladas y en contexto, aplicando su conocimiento de la correspondencia letra-sonido en diferentes combinaciones: sílaba directa, indirecta o compleja, y dígrafos”

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